These CL_13ed3da1af30
Das klassische Urheberrecht steht der Idee des Lernens entgegen, da es primär dem Schutz von Geschäftsmodellen dient und das Weiterentwickeln von Ideen erschwert.
- Rechte
- public_oa
- Sichtbarkeit
- public
- Im Dokument
- Müller 2019 Opportunities and Challenges of State financed Open Educational Resources The Norwegian model a way to — S_inklusive_paedagogik_1cc48a6d
These
Das klassische Urheberrecht steht der Idee des Lernens entgegen, da es primär dem Schutz von Geschäftsmodellen dient und das Weiterentwickeln von Ideen erschwert.
Bewertung: hoch belegt Haltung: ablehnend
Im Dokument
- Müller 2019 Opportunities and Challenges of State financed Open Educational Resources The Norwegian model a way to —
S_inklusive_paedagogik_1cc48a6d
Fundstellen
- S_inklusive_paedagogik_1cc48a6d / S. 5
Fundstellen
- Frank J. Müller, 2019 , S. 4