← Thesen

These CL_6dbcd9720614

Eltern von Kindern mit Behinderungen nehmen in der Praxis oft die Rolle von Bittsteller:innen ein, wenn sie gemeinsames Lernen in Regelschulen anstreben.

hoch belegt Haltung: ablehnend

Rechte
public_oa
Sichtbarkeit
public
Im Dokument
2006-Reise in die Zukunft Zwanzig Jahre voraus Zielsetzungen fr das Jahr 2026 S_inklusive_paedagogik_e78ed460

These

Eltern von Kindern mit Behinderungen nehmen in der Praxis oft die Rolle von Bittsteller:innen ein, wenn sie gemeinsames Lernen in Regelschulen anstreben.

Bewertung: hoch belegt Haltung: ablehnend

Im Dokument

Fundstellen

Fundstellen