These CL_efed1b671b7f
Lehrer:innen passen Materialien aufgrund der Heterogenität von Schüler:innen oft pragmatisch an, wobei Urheberrechtsfragen teilweise ignoriert werden.
- Rechte
- public_oa
- Sichtbarkeit
- public
- Im Dokument
- 2016-Inklusive Open Educational Resources - Wie frei verfügbare Bildungsmaterialien im Umgang mit Heterogenität helfen können — S_inklusive_paedagogik_365251f7
These
Lehrer:innen passen Materialien aufgrund der Heterogenität von Schüler:innen oft pragmatisch an, wobei Urheberrechtsfragen teilweise ignoriert werden.
Bewertung: mittel belegt Haltung: deskriptiv
Im Dokument
- 2016-Inklusive Open Educational Resources - Wie frei verfügbare Bildungsmaterialien im Umgang mit Heterogenität helfen können —
S_inklusive_paedagogik_365251f7
Fundstellen
- S_inklusive_paedagogik_365251f7 / S. 1–2
Fundstellen
- (2016) , S. 1–2