core identity

Eine Identität, die auf Grundwerten wie Teilen, Offenheit, Respekt, Toleranz und Vielfalt basiert und stets die Schüler:innen im Fokus behält, ohne die individuelle Kreativität der Beteiligten zu beeinträchtigen.

Auf Basis einer einzelnen Quelle.

Zu diesem Konzept sind noch keine ausformulierten Aussagen im Korpus erfasst.

• Frank J. Müller, 2019 S.   60 in „20 Professionalisation processes"

  „60 20 Professionalisation processes you let those committed souls give them some lever- age or give them some play, give them a playground. You know, if you have a group of teachers who really want to do this, so let …"