These CL_25f13f887698

Einige Elterninitiativen wirken als Innovationsbremse, indem sie Reformen zur Binnendifferenzierung und zum längeren gemeinsamen Lernen ablehnen.

hoch belegt Haltung: ablehnend

Rechte: public_oa
Sichtbarkeit: public
Im Dokument: Kopie von Gesamtdokument Abgabe Prepress-Qualität — S_inklusive_paedagogik_a5693eea

These

Einige Elterninitiativen wirken als Innovationsbremse, indem sie Reformen zur Binnendifferenzierung und zum längeren gemeinsamen Lernen ablehnen.

Bewertung: hoch belegt Haltung: ablehnend