These CL_a1a42f32d9ec
Die Perspektive der Eltern wird in der deutschsprachigen Erziehungswissenschaft weitgehend vernachlässigt.
- Rechte
- public_oa
- Sichtbarkeit
- public
- Im Dokument
- Kopie von Gesamtdokument Abgabe Prepress-Qualität — S_inklusive_paedagogik_a5693eea
These
Die Perspektive der Eltern wird in der deutschsprachigen Erziehungswissenschaft weitgehend vernachlässigt.
Bewertung: mittel belegt Haltung: ablehnend
Im Dokument
- Kopie von Gesamtdokument Abgabe Prepress-Qualität —
S_inklusive_paedagogik_a5693eea
Fundstellen
- S_inklusive_paedagogik_a5693eea / S. 16–17
Fundstellen
- Kopie von Gesamtdokument Abgabe Prepress-Qualität , — (Vorspann)